전도학교 강사단
전도학교 2006.05.13	제목: 렘넌트 전도학(35)- 우리 집은 가난하기 때문에
	성경: 사도행전 2:43-45

류광수 목사

♥성경말씀(사도행전 2:43-45)

43/ 사람마다 두려워하는데 사도들로 인하여 기사와 표적이 많이 나타나니

44/ 믿는 사람이 다 함께 있어 모든 물건을 서로 통용하고

45/ 또 재산과 소유를 팔아 각 사람의 필요를 따라 나눠 주고

▒ 요약 자료 ▤

1.가난은 발판이 될 수 있습니다.

(1)초대교회 시작은 가난했습니다.

①마4:19-21

②행1:12-14

③행2:43-45

④행6:1-2

⑤행9:36-43

(2)가난에서 승리한 Remnant가 훨씬 유리합니다.

(3)가난은 상처, 무능으로 연결 될 수 있습니다.

2.반드시 길은 있습니다.

(1)하나님은 모든 것을 예비해 두셨습니다. (RT 7명)

(2)하나님은 우리와, 나와 함께 하십니다.

(3)하나님 안에서 참 소망이 있습니다.

3.가난을 이길 삶을 준비하라

(1)경제공부

(2)생산적 절약

(3)생산적 지출

(4)전문성과 기능 (일)

(5)삶의 규모 (분수)

(6)저축

(7)헌금

(The end)

▒ 설명 자료 ▤

♠렘넌트들이 가난을 고민이라고 했다.

자기는 이렇게 하고 싶은데 안 된다고... 이런 희망이 있는데 부모님의 경제 사정 때문에 참는다고... 참 안타까운 일이다. 그래서 공동체 훈련장을 짓고 난 후 이들을 돌아보려고 한다.

♠문제는 가난한 사람이 너무 많고, 특히 기독인이 더 가난하다. 그러니 우리 렘넌트들이 경제에 대한 공부를 할 수 없다. 이것은 상당한 문제가 된다. 가정에서도 어렵게 살았고, 교회에 가서도 그렇다. 교회의 선생님들도 잘 모른다. 겨우겨우 어렵게 살고 있으니... 마지막으로 영향을 줄 수 있는 사람이 학교 선생님인데, 학교 선생님도 가난하다.

(1)궁색- 그러다보니 학생들이 궁색을 배운다. 아주 궁색한 것을 많이 본다.

(2)낭비- 경제 공부를 못 배우니 낭비를 한다. 렘넌트들이 아르바이트를 하기도 하지만 아무래도 어렵다.

♠우리 한국의 카드 사고가 20-30대에서 많이 났다. 그 말은 학생들이 썼다는 말이다. 카드를 가지고 있는 것도 이상하지만, 문제를 발생하는 것도 문제다.

♠이럴 때 우리 렘넌트들은 어떻게 해야 하는가?

1.가난은 발판이 될 수 있습니다.

♠또 렘넌트 중에 경제 형편이 괜찮은 사람도 있다. 그런 학생은 일부러 가난하게 살아야 한다. 그것을 보고 검소하다고 한다. 있지만 아끼는 것이다.

(1)초대교회 시작은 가난했습니다.

①마4:19-21 어부를 부르셨다

②행1:12-14 교회 시작도 다락방에서 했다.

③행2:43-45 쓸 것이 없어 나누었다.

④행6:1-2   구제 문제로 말이 나왔다.

⑤행9:36-43 다비다의 경우도 구제하면서 전도했다는 기록이 나온다.

(2)가난에서 승리한 Remnant가 훨씬 유리합니다.

♠렘넌트는 꼭 기억해야 한다. 가난하게 자란 학생이 승리한다면 훨씬 유리하다.

(3)가난은 상처, 무능으로 연결될 수 있습니다.

♠절대 말려들지 마라. 이게 꽤 눈에 안 보이는 상처가 된다.

♠우린 렘넌트는 이런 일이 없도록 하나님이 주시는 희망을 잡아야 할 것이다.

2.반드시 길은 있습니다.

♠확실한 사실 세 가지를 붙잡기 바란다.

(1)하나님은 모든 것을 예비해 두셨습니다(RT 7명)

(2)하나님은 우리와, 나와 함께 하십니다.

(3)하나님 안에서 참 소망이 있습니다.

♠지금부터 렘넌트가 어떻게 살아야 하는가? 부모님들이 경제에 고생을 했는데 우리는 어떻게, 교회가 경제가 없어 힘들어하는데 우리는 어떻게 해야 하는가?

3.가난을 이길 삶을 준비하라.

♠렘넌트는 마음에 품어라. 나는 우리 가정을 살려야 겠다. 나는 목사님의 오른 팔이 되겠다. 나는 우리 교회가 문화 사역하는데 일조를 하겠다.

(1)경제 공부- 경제학을 하라는 말이 아니다. 경제 공부를 하라. 물론 경제학도 해야 하지만, 경제 공부를 하라.

(2)생산적 절약- 하나님은 불신자든, 신자든 절약할 수 있는 사람에게 축복하신다. 절약을 그냥 하는 것이 아니다. 생산적 절약이 중요하다. 중요한 데 쓰기 위해서 하는 절약. 이 단어를 꼭 기억하라.

(3)생산적 지출- 렘넌트는 지출 할 때도 반드시 생산적 지출을 하라.

♠저는 어떨 때 비서들과 식사도 푸짐하게 한다. 그게 그냥 지출로 보이지만 생산적 지출이다. 그 다음 중요한 것을 위해서 하는 생산적 지출이다.

(4)전문성과 기능(일)- 전문화되기 전에 전문성을 가져야 한다. 이것은 평생과 관계된 일이다. 예를 들어 일을 하나 하면 제대로 하라. 어던 공부를 해도... 교회에서 심부름을 시켜도 제대로 하라. 찬양대를 맡아도 제대로 하라. 평생에 너무 중요하다.

(5)삶의 규모(분수)- 내가 지금 나이가 몇 살이고, 어떤 시간표인지를 알고 분수 있게 규모를 갖추는 것이다. 규모를 갖추어야 그릇이 준비된다.

(6)저축- 메시지를 들은 사람은 무조건 저축하라. 저축 통장을 만들어라.

♠저도 올해는 손자가 오면 같이 은행을 갈 것이다. 여기는 돈이 모이는 곳이고, 경제인들이 여기서 돈을 저축도 하고, 대출도 하는 곳이다. 이런 식으로 교육을 시킬 것이다.

(7)헌금- 렘넌트는 반드시 헌금을 계획하라. 대부분의 사람들이 헌금을 그냥하고 닥치는대로 한다. 이것은 작은 실수가 아니다. 나름대로 자기 기준이 있어야 한다. 그리고 헌금은 반드시 계획이 있어야 한다.

♠이게 계획이 없으면 가난한 어른이 된다.

♠김창혁 목사 사모가 그런 말을 하더라. 아이가 세 명이 있는데 막내가 뭘 사달라고 하니 큰 애가 하는 말이 우리는 가난해서 그런 것을 사면 안 된다고 하더라. 사모가 충격을 받고 통장을 보여줬다는 것이다. 우리는 렘넌트 공동체 훈련장을 세워야 하고, 선교하고, 건축해야 한다. 그래서 우리는 아끼는 것이다. 절대 가난한 것이 아니다라고 하니 알아듣더라는 것이다.

♠아이들 머리 속에 뭔가 사준다, 뭐 사먹으러 가자는 것이 좋다는 생각이 있다. 애들은 써서 없애는 것이 맞는 것으로 생각한다. 그래서 용돈은 개념이 막 쓰는 것으로 알고 있다. 이렇게 교육을 시키기에 유대인들을 못 이긴다. 유대인들은 15세가 되면 잔치를 한다. 성인이라고... 알아서 하도록... 모인 사람들과 부모님이 축하로 돈을 모아 통장을 만들어준다고 한다. 걔들이 그 돈을 모아서 나중에 사회에 나가서 사업할 돈으로 쓴다. 이게 아무 것도 아닌 것처럼 보여도 무서운 교육이다.

♠우리 렘넌트들은 복음의 주역이다. 이렇게만 기도하면 틀림없이 응답이 온다. 앞으로 렘넌트는 교회 살리고, 세계 살릴 만큼 축복을 받아야 한다. 대부분의 어른들은 십일조를 떼어먹는데 여러분은 십일조만으로 교회가 살 정도로 축복을 받아야 할 것이다.

하나님이 원하시는 건축, 선교, 시대적으로 원하시는 RUTC에 참여하지 않는다면 하나님이 축복하시고 안 하시고는 그 다음이고 인생 자체의 의미가 없는 것이다.

♠지금 사람들이 가난한 것이 아니다. 돈을 술 사먹는데 쓰고, 노름하는데 쓰고, 마약하는데 쓴다. 그러니 가난할 수밖에 없다.

♠정말 기도하라. 십일조를 하고, 건축헌금, 선교헌금, RUTC 헌금을 할 수 있도록...

♠책 소개

렘넌트에게 책을 소개하겠다. 빨리 읽어라. 물론 복음이 아니기에 틀린 것을 구분할 수 있어야 한다.

(1)유대인의 상술- 이것은 필독서로 읽어야 한다.

(2)중국인의 상술

(3)오사카 상인이라는 책도 있더라.

(4)개성 상인이라는 한국 책도 있더라.

♠이런 것을 읽으면 돈만 아는 것이 아니라 역사 등 모든 분야를 알 수 있다.

(5)재벌들에 대한 책도 틈나는 대로 읽어라. 될 수 있으면 한국 사람들의 책보다 외국인의 책을 많이 읽어라. 그래야 세계를 이해할 수 있다.

♠교회 살리는 축복이 있기를 예수 이름으로 축원합니다.

(The end)

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