유아교사가 알아야 할 것

서론:2-3세 시기를 유아시기다. 유아부는 다른 어린이 보다 더 천천히 혹은 더 빨리 자랄 수도 있다.

대구 목사님 아들은 2살 때 까지 말을 못해 기도했는데 하루 아침에 온갖 이야기를 했다는 것이다.

1.신체적 특성을 알아보아요.

1)어른의 축소판이 아니며 키는 90센치 정도이다.

2)유아부의 모든 비움은 그 키에 맞게 배치해야 한다.(꽃 옷걸이)

3)모든 움직임을 대 근육들에 의지하고 크고 튼튼한 물건을 가진다.

4)섬세한 근육들이 아직 발달하지 않았다.

5)한 번에 한가지 일밖에 할 수 없다.(색칠하기)

6)오랫동안 한 장소에 머물러 있지 못한다.

7)신나게 놀게 한 후 작은 종을 쳐서 지도하면 효과적이다.

8)병에 걸리기 쉽기 때문에 환경이 깨끗하고 위생적이여야 한다.

9)모든 감각이 예민하고 감각을 통해 배운다.

10)성대가 발달 하지 않아 높은 음을 유지 못한다.

2.정신적 특성을 알아보아요.

1)어린이의 선천적인 한계성을 알고 한계성을 적용하는 교사가 되어야 한다.

①2살:300단어 ②3살:900단어 ③공통단어 반복 사용

2)어휘력에 한계가 있고 주의를 집중하는 시간이 짧다.

①관심분야 ②2-4분 집중 ③짧은 이야기 기도 노래 예배 ④한 가지 목표

3)유아부 어린이의 기억력은 믿을 수 없다.

①지난주 기억x ②새로운 이야기x ③반복 좋아함

4)듣는 것을 모두 믿는다.

①사실 ②환상 ③동화

5)상징물을 이해 못한다.

①카드-십자가x ②촛불-세상빛x

6)시간관념이 없다.

①현재형 말해야 ②10분 안에x ③주일학교 마친 후에 ④예수님 2000전-오래 전 표기

7)오감을 통해 감각을 체험하므로 양털 동물 인형을 하는 것이 중요하다.

8)모방을 통해 배운다.

①좋은 것 나쁜 것 구별하지 못한다. ②좋은 본보기 보여줘야 ③기도 예배 보여줘야

9)질문을 하면서 배우기 때문에 정직한 것을 말해 주어야 한다.

3.사회적 특징을 알아보자.

1)엄마 치맛자락 잡고 숨기도 하고 밀어버리기도 하고 혼자 노는 행동을 한다.

2)의뢰심이 많은 시기이다.

①음식 잘라줘야 ②옷을 입혀줘야 ③성취했을 때 격려

3)가정 중심적이기 때문에 수줍어한다. 자기 결단할 수 있도록 도와야 한다.

4)자기 중심적이다.

①나를 나의 것 내 구두 내 동생 우리 집 표현한다.

②무엇을 주신 하나님께 감사하자 고백해야 한다.

③다른 사람들과 자신을 비교하지 않는다.

5)혼자 놀기를 좋아하며 장난감과 함께 노는 법을 가르쳐야 한다.

6)아니요 라는 말을 자주 쓰는데 발달 과정이며 지금은 말고 너무 어려워 라는 뜻이다.

7)화를 잘 내는 것은 반항심인데 밖으로 나가 야단 치지 말고 안정을 주어야 한다.

4.영적 특성을 알아보자

1)하나님을 향한 갈급함을 가지고 있다.

2)영적 진리 이해하지만 한계가 있다.

3)모범 보여 줄 때 자기 신앙을 가지게 된다.